Učenici osnovnih škola i Srednje mješovite škole „25. maj” počeli su da prate nastavu na albanskom jeziku u projektu “Uči doma”. Direktor OŠ „Mahmut Lekić” Luiđ Dedvukaj kaže da su donijeli plan za realizaciju i praćenje nastave na daljinu kako bi se obezbijedila maksimalna uključenost učenika i nastavnika.
On ističe da su otvorili vajber grupe, ali i da imaju platformu googl classroom.
“Nastavnici đacima iz socijalno ugroženih porodica ili sa nekim posebnim obrazovnim potrebama po potrebi će dostavljati sadržaj u pisanoj formi, vodeći računa o svim preporukama Ministarstva zdravlja. Imamo i đake iz porodica koji nemaju uslova za pohađanje ove vrste nastave, među njima je romska populacija. Ministarstvo je u saradnji sa UNICEF-om tražilo da im dostavimo spisak učenika koji nemaju TV, internet i smart telefone, da bi im omogućili nastavu na daljinu. Odredili smo nastavnike koji su snimali u studiju RTCG i to za prvu nedjelju iz predmeta albanski jezik i matematika od prvog do petog razre da, a za ostale je snimano u Ulcinju”, kaže Dedvukaj.
Direktorica Srednje mješovite škole „25. maj” Miliana Dabović kaže da nastavnici imaju razumijevanja za djecu. Ona ističe da su organizovali nastavu na albanskom jeziku i za istoriju i geografiju.
“Djecu ne treba mnogo opterećivati, samo im treba pružiti znanje. Dogovorili smo da lekcije ne budu duge, a domaći za fiziku, matematiku, hemiju da nemaju više od tri zadatka. Eseji da ne budu duži od polovine papira A4 formata. Kada rade testove da djeca imaju pitanja u kojima će odgovore da zaokruže ili eventualno da napišu kratku rečenicu. Iz sopstvenih sredstava odvojićemo 400 eura za pomoć Opštini, a snimićemo i video podrške učenicima” kaže Dabović.
Kako da ne. U školi “Orijenski bataljon” Bojela imaju po 16 zadataka samo iz matematike, plus ostali predmeti. Djeca uče od jutra do mraka, kao i roditelji. Da li je školstvo isto za sve?
Strane jezike,minimum tri,matematiku ,fiziku i obavezno lektiru. Ostalo će kroz život naučiti. Da makar budu sposobni da nađu posla van Cg.