Uspješno je realizovan proces eksterne provjere znanja na kraju trećeg ciklusa osnovne škole (mala matura), saopšteno je iz Kabineta direktora Ispitnog centra Miloša Trivića.
Kako su kazali, ove godine više od sedam hiljada učenika devetog razreda osnovnih škola polagalo je ispite iz Crnogorskog–srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti, odnosno Albanskog jezika i književnosti, Matematike, kao i jednog izbornog predmeta.
Iz Ispitnog centra su pojasnili da su učenici u okviru izbornog dijela mogli birati između Engleskog jezika, Njemačkog jezika, Italijanskog jezika, Ruskog jezika i Francuskog jezika, kao i Geografije, Istorije, Hemije, Biologije i Fizike.
“Na osnovu informacija koje su dostavili direktori škola i supervizori Ispitnog centra, može se konstatovati da je cjelokupan ispitni proces realizovan u skladu sa propisanim pravilima i procedurama, bez većih nepravilnosti ili narušavanja pravila ponašanja i zahvaljujemo se učenicima, roditeljima, nastavnicima i direktorima”, navodi se u saopštenju.
Ispitni centar se zahvalio i Upravi policije, koja je, kako je saopšteno, svojim preventivnim aktivnostima doprinijela očuvanju sigurnog okruženja i omogućila da se ispiti sprovedu u skladu sa javnim redom i mirom.
“Eksterna provjera znanja ove godine realizovana je po unaprijeđenom modelu, koji podrazumijeva da se testovi više ne pregledaju u školama, već se ocjenjivanje vrši u Ispitnom centru, u digitalnom formatu. Za razliku od dosadašnje prakse, kada su testove u školama pregledala po tri ocjenjivača za određeni broj učenika pojedinačne škole, novi model obuhvata ocjenjivanje cjelokupne populacije — više od 21 hiljade testova”, naveli su.
Imajući u vidu obim posla, kao i činjenicu da se svaki zadatak ocjenjuje dvostruko, uz uključivanje trećeg ocjenjivača u slučaju neusaglašenosti, prema njihovim riječima, neophodno je obezbijediti dodatno vrijeme kako bi proces ocjenjivanja bio sproveden kvalitetno i u potpunosti u skladu sa standardima.
Učenici će, kako su pojasnili, pravo na uvid u svoje testove ostvarivati putem odgovarajuće digitalne platforme, koristeći šifre koje su dobili tokom polaganja, dok će roditelji, nastavnici i cjelokupna javnost o svim relevantnim informacijama biti blagovremeno obaviješteni posredstvom škola.
“Cilj Ispitnog centra i Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija ostaje isti — obezbjeđivanje pravičnog, pouzdanog i transparentnog sistema provjere znanja za sve učenike”, zaključili su.
