Na Univerzitetu Crne Gore održan je Forum o studentskom građanskom učešću „Vrijednosti koje grade demokratiju“, u okviru CERV projekta „Studentski glas u parlamentu“, na kojem je poručeno da demokratija ne počiva samo na institucijama, već na aktivnom učešću građana, posebno mladih, te da univerziteti imaju ključnu ulogu u razvoju kritičkog mišljenja, odgovornosti i demokratske kulture.
Učesnicima Foruma obratili su se prof. dr Sanja Peković, prorektorka za internacionalizaciju Univerziteta Crne Gore, Boban Stanišić, generalni sekretar Skupštine Crne Gore, iAndrea Hochhuber, rukovoditeljka tima Delegacije Evropske komisije u Crnoj Gori.
Prorektorka Sanja Peković istakla je da se Forum bavi temom od suštinskog značaja za univerzitet i društvo u cjelini, naglašavajući da demokratija nije samo institucionalni okvir, već kultura odgovornosti, dijaloga i aktivnog učešća. Ona je poručila da se demokratija gradi kroz vrijednosti kao što su istina, sloboda, jednakost, solidarnost, hrabrost i poštovanje različitosti. Govoreći o ulozi Univerziteta Crne Gore, prorektorka je naglasila da zadatak univerziteta nije samo obrazovanje stručnjaka, već i formiranje slobodnih, odgovornih i kritički mislećih građana. Univerzitet, kako je istakla, mora biti prostor akademske autonomije, integriteta i otvorenog dijaloga, a znanje i građanski angažman moraju biti povezani kako bi imali puni društveni učinak.
Generalni sekretar Skupštine Crne Gore Boban Stanišić ocijenio je da projekat „Studentski glas u parlamentu“ nosi snažnu poruku o važnosti dijaloga, demokratskog učešća i aktivne uloge mladih u savremenom društvu.
Posebno je istakao da Forum predstavlja prvu aktivnost projekta koji okuplja univerzitete, institucije i organizacije civilnog društva iz Crne Gore i Bosne i Hercegovine sa zajedničkim ciljem – da se mladima približe demokratski procesi i omogući da njihov glas bude dio javnog i političkog života.
Stanišić je naglasio da demokratija ne postoji samo u institucijama, već živi kroz učešće građana, posebno mladih. Ukazao je i na značaj praktičnog iskustva, dijaloga, argumentovane rasprave i uključivanja mladih u procese donošenja odluka, ističući da simulacije parlamentarnog rada studentima pružaju priliku da osjete odgovornost javne riječi, važnost kompromisa, snagu argumenta i složenost odlučivanja.
Predstavnica Delegacije Evropske unije u Crnoj Gori Andrea Hochhuber poručila je da naslov Foruma otvara važno pitanje – vrijednosti koje grade demokratiju, ističući da prisustvo mladih, profesora i institucija u istom prostoru već predstavlja čin demokratske hrabrosti.
U svom obraćanju ukazala je na evropsku perspektivu Crne Gore, naglašavajući da je Crna Gora bliže članstvu u Evropskoj uniji nego ikada ranije, ali i da članstvo u EU nije krajnji cilj, već početak nove odgovornosti.
Ona je posebno istakla da će mladi u Crnoj Gori vjerovatno biti prva generacija koja će postati građani Evropske unije, što predstavlja istorijski trenutak, ali i obavezu da razumiju, brane i čuvaju prava i slobode koje dolaze sa evropskim građanstvom.
Upozorila je i da postoje snage, i izvan društava i unutar njih, koje nastoje da ubijede mlade da je demokratija zastarjela, prespora, komplikovana i nedovoljno efikasna, nudeći umjesto demokratskog procesa „snažno liderstvo“, jednostavne odgovore i centralizovanu moć. Ti glasovi, kako je poručeno, ne nude alternativni model, već razgradnju modela koji štiti građane.
U okviru Foruma održan je panel „Mladi i demokratija“, tokom kojeg su dr Bojan Baća sa Instituta za napredne studije UCG, prof. dr Sonja Tomović Šundić sa Fakulteta političkih nauka UCG, novinarka i aktivistkinja Jelena Jovanović, dr Branka Bošnjak, savjetnica rektora UCG, i Srdan Kosović, publicista i predsjednik Alumni asocijacije UCG, govorili o najvažnijim izazovima demokratskog učešća mladih.
Panelisti, koji su iz različitih akademskih, medijskih i građanskih perspektiva otvorili pitanja od ključnog značaja za razumijevanje savremene demokratske kulture. Njihova izlaganja obuhvatila su ulogu univerziteta u razvoju kritičkog mišljenja i aktivnog građanstva, etičke temelje građanskog djelovanja, značaj istine u polarizovanom društvu, odgovornost akademske zajednice kao korektivnog faktora društva, kao i izazove digitalne nepismenosti, algoritama, dezinformacija i političke manipulacije. Time je dodatno osnažena poruka Foruma da demokratsko učešće mladih ne smije ostati samo simbolično prisustvo, već treba da preraste u stvarni društveni uticaj.
Forum je poslao poruku da mladi nijesu pasivni posmatrači društvenih procesa, već ravnopravni učesnici u oblikovanju demokratske budućnosti. Univerzitet Crne Gore će nastaviti da podržava inicijative koje povezuju znanje, odgovornost, kritičko mišljenje i aktivno građanstvo, potvrđujući svoju ulogu prostora otvorenog dijaloga, akademske autonomije i društvene odgovornosti.
