Nakon što je prije nekoliko dana mitropolit crnogorsko primorski Joanikije saopštio da je “vrijeme da se vjeronauka vrati u škole” iz Zavoda za školstvo Crne Gore smatraju da nije potrebno niti svrsishodno uvođenje vjeronauke u obrazovni sistem. U Zavodu za školstvo su CdM-u kazali da sistem obrazovanja mora biti kompatibilan sa strateškim razvojnim opredjeljenjima i ciljevima reformi u Crnoj Gori na izgradnji demokratskog, ekonomski prosperitetnog i otvorenog društva, zasnovanog na vladavini prava, skladnoj međuetničkoj koegzistenciji, razumijevanju i toleranciji. Naglašavaju da bi uvođenje vjeronauke u obrazovni sistem izazvalo bi promjenu fonda svih časova ostalih predmeta odnosno smanjenje normi nastavnicima. Uz to, u izjavi za CdM iz Zavoda napominju da se postavlja i pitanje dječjih prava za učenike koji su ateisti ili čiji su roditelji ateisti.
“Član 1 Ustava Crne Gore propisuje da je Crna Gora građanska, demokratska, ekološka i država socijalne pravde, zasnovana na vladavini prava. U smislu razvijanja koncepta građanske države u školama se ne pravi bilo kakva razlika u odnosu na nacionalnu i etničku pripadnost, što je u istinskom duhu demokratskog i građanskog koncepta obrazovanja, države i društva kome težimo i koje želimo da gradimo. Član 5 Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju propisuje da je u javnoj ustanovi obrazovanje i vaspitanje svjetovnog karaktera. U obrazovnoj ustanovi nije dozvoljeno religijsko djelovanje osim u ustanovama koje su licencirane kao vjerske škole”, podsjetili su iz Zavoda za školstvo.
Sistem obrazovanja mora, upozoravaju, biti kompatibilan sa strateškim razvojnim opredjeljenjima i ciljevima reformi u Crnoj Gori na izgradnji demokratskog, ekonomski prosperitetnog i otvorenog društva, zasnovanog na vladavini prava, skladnoj međuetničkoj koegzistenciji, razumijevanju i toleranciji.
“U tom smislu su koncipirani i nastavni planovi i programi tako da je ostavljena mogućnost da lokalna zajednica, manjinski narodi i etničke grupe u saradnji sa školama i lokalnim upravama mogu sami kreirati 15-20 odsto sadržaja u skladu sa svojim specifičnostima. Prilikom uvođenja reforme obrazovnog sistema 2003. godine održano je niz naučnih skupova i javnih rasprava oko potrebe uvođenja vjeronauke u obrazovni sistem a na inicijativu Srpske pravoslavne crkve. Tadašnja naučna i stručna pedagoška javnost je zaključila da je potrebno omogućiti izučavanje vjeronauke kroz istoriju religije kako bi se sačuvao multikonfesionalni sklad u Crnoj Gori (zaključci sa javnih rasprava su objavljeni u časopisu “Obrazovanje i vaspitanje”). U javnoj raspravi učestvovao je veliki broj prosvjetnih radnika, roditelja, aktiva nastavnika, predstavnika socijalnih partnera, institucija, nevladinih organizacija i međunarodnih eksperata”, kazali su CdM-u iz Zavoda za školstvo.
Oni upozoravaju da bi uvođenje vjeronauke u obrazovni sistem izazvalo promjenu fonda svih časova ostalih predmeta odnosno smanjenje normi nastavnicima.
“Takođe, upitan bi bio i način finansiranja i zapošljavanja nastavnog kadra koji bi izvodio ovu nastavu. Uz to, postavlja se i pitanje dječjih prava za učenike koji su ateisti ili čiji su roditelji ateisti”, naglašavaju u Zavodu.
Dodaju da se u evropskom okruženju (sa izuzetkom balkanskih država), vjeronauka ne izučava osim kao fakultativna nastava.
“Ipak, ukoliko neko od učenika ima želju da izučava vjeronauku odnosno religiju, takva mogućnost mu se pruža kroz izučavanje izbornog predmeta Istorija religije. Izborni predmet Istorija religije izučava se u IX razredu osnovne škole, s jednim časom nedjeljno, što ukupno čini 31 čas godišnje. U gimnaziji izborni predmeti Istorija religije 1 i 2 izučavaju se u I ili II razredu, odnosno, u III ili IV razredu, s jednim časom nedjeljno, odnosno, 35 časova godišnje. U osnovnoj školi učenici stiču znanja u okviru četiri glavne teme: osnovni koncepti i pojmovi religije i predmonoteistička vjerovanja, judaizam, hrišćanstvo i islam. Učenici gimnazije, pored ove četiri teme, izučavaju i sljedeće: vjerovanja i rituali u Evropi do prodora hrišćanstva, religijski sistemi starih civilizacija, budizam, religija i savremeni svijet”, objasnili su iz Zavoda za školstvo.
Napominju da je poznavanje istorije religije i vjerovanja je neophodno za razumijevanje svijeta punog različitosti, za život u takvom svijetu i za bolje razumijevanje sopstvenog identiteta u njemu.
“Izučavajući predmet Istorija religije učenici imaju priliku da na odgovarajući način proučavaju običaje, kulturu i etiku zajednice kojoj pripadaju, kako bi razumjeli na koji način je religija oblikovala i, još uvijek, oblikuje način života i funkcionisanja pripadnika te zajednice. Istovremeno, pomaže im da nauče o ostalim religijama, s naglaskom na onima koje su relevantne za njihov svakodnevni život i okruženje, kako bi bolje razumjeli i uvažavali pripadnike drugih religija, s kojima treba harmonično da žive i rade tokom života”, smatraju u Zavodu.
Dodaju da će saznanja o različitim religijskim pravcima i ulozi religije u savremenom svijetu doprinijeti tome da stereotipi i predrasude budu zamijenjeni razumijevanjem i uvažavanjem ili, barem, smanjivanju stereotipa i predrasuda.
“Poznavanje istorije religije neophodno je, takođe, i za razumijevanje brojnih ideja i uticaja u umjetnosti i istoriji koji su imali odjeka u čitavom svijetu i oblikovali društvo kroz istoriju. Hronološki pristup u izučavanju istorije religije, korišćen u programima istorije religije u osnovnoj školi i gimnaziji, omogućava učenicima da razumiju razvoj i ulogu vjerovanja/religija u njihovom društvenom, političkom i ekonomskom kontekstu. Programi, takođe, nude teorije o religiji i društveni, ekonomski i politički kontekst različitih religijskih pokreta, ličnosti i događaja. Dužna pažnja posvećena je i međusobnim uticajima i prožimanjima različitih vjerovanja/religija. Iz svih navedenih razloga smatramo da nije potrebno niti svrsishodno uvođenje vjeronauke u obrazovni sistem”, zaključuju u izjavi za CdM iz Zavoda za školstvo.
<<<Đukanović: Vlast spremna da pravi ustupke SPC, nije isključeno da se vjeronauka uvede u škole<<<
Ranije danas je programski direktor Centra za građansko obrazovanje (CGO) Petar Đukanović CdM-u rekao da je nedavna izjava mitropolita crnogorsko primorskog Joanikija da je vrijeme da nastavak upornog pritiska crkve na obrazovni sistem koje ne doprinose očuvanju njegovog svjetovnog karaktera presudno važnog za opstanak građanskog i demokratskog karaktera crnogorskog društva. On upozorava da nije nemoguće da se ovaj cilj SPC ostvari jer su, kako naglašava, vlasti, ali i drugi politički akteri spremni da prave ustupke crkvi koja se pozicionirala kao značajan faktor političkog života u Crnoj Gori.
Aleksandra Obradović
ni 1 čas. djeci je dosta raznih predmeta, neka ih uče roditelji
kao prvo vjera nije nauka da je nauka bila bi pod mikroskop a drugo postoje vjerske skole ko hoce moze da ide i pored osnovne i srednje to niko nemoze zabranit nikom
Pored ovoliko problema u društvu, socijoloskih, patoloskoh , materijalnih ,kultoroskih,mislim da vjeronauka nije ni primjerena ni prioritet u nasem drustvu, mozda za besposlene pojedince
Jedna generacija mora da se edukuje da je SPC jedina crkva u CG. Pa onda ukinut jer ce kuci da ih poducavaju vec edukovani
kakve veze ima crkva sa religijom, da je religija ono što treba biti bila bi u glavi a ne u crkvi
Da lazemo djecu kao vi jel
Misliš,jednoj generaciji da se ispere mozak,da se zadoji lažima?Pa to i jeste cilj kriminalno-paravojne spc.
#valjda bi trebalo jednoj generaciji otvorit oči,objasnit joj da je crkva Srbije organizacija kojoj su laž,zločin,pedofilija zaštitni znakovi.Uz,naravno,činjenicu da se radi o stranoj(srpskoj) okupatorskoj sekti.
Ovako su npr. razmišljali u Njemačkoj. Prije 500 godina.
Ne umije Joanikije ovo pročitati. Mnogo slova koja su po njegovom tumačenju jaram. Samo je slobida kad on zove na mržnju.
Da je ovo normalna drzava, pop ne bi smjeo izjaviti ovako nesto u medijima, znao bi svoje mjesto…
Ne vidim zasto se ovo toliko potencira. Vjeri nije mjesto u skolskim klupama. Vjera i nauka su suprotstavljeni pojmovi. Ne pricamo o tome sta je vrijednije, nekome je vrijednija nauka, nekome vjera i to je sasvim u redu. Problem je sto pocivaju na suprotstavljenim principima – vjera pociva na bezrezervnom vjerovanju, dogmi, prihvatanju predanja takvog kakvo je, dok nauka pociva… Više »
Vjera i nauka ne mogu u istu recenicu.
Vjero-nauka 😂😂😂 kakva oksimoron kovanica, suze
Ako zelite pravoslavnu džamahiriju slicnu kao u Srbiji dozvolite da se uvede veronauka. Djindjic je napravio jedinu glupost kada je dozvolio popovima da udju u skole. Zato u pamet se Crnogorci.
Kakava vjeronauka,da poludi i ovo malo naroda sto je ostalo normalno.
Misli li to Joanikije da se u školi u Crnoj Gori uče i katoličanstvo i islam?
Da isto kao i pravoslavlje upravo na to misli
Poslije mnogo godina Zavod ima mišljenje. To je za svaku pohvalu!
Ima li koga da glasno skrene pažnju na trenutni status SPC u CG,a gledano kroz situaciju u prosveti?SPC je od države dobila 1000000 eura za pravoslavnu gimnaziju ,a ta škola funkcioniše kao privatna ustanova ,jer školarina za jednu školsku godinu iznosi 1200 eura.Zar nije sramotno dobiti od države tolike pare,a onda to koristiti za lično bogaćenje?A da stvar bude gora… Više »
I ako puknu za tih 1000000 eura ,baš ih origa.Lako se kladit sa tuđim parama.
Nije potrebno ali hoće 🙏
Moje dijete popivi crkve srbije zaglupljivati i uciti mrznji nece pozzzz
Vjeronauka, u balkanskoj verziji, je apsolutno nepozeljna i opasna u skoli. Ko hoce da uci o pravoslavlju ima za to crkve. A pravoslavce, u velikoj vecini, ne interesuju ni Isus, ni Biblija, ni hriscanska vjera, ni vjeronauka. Rijetko se moze sresti biblijska nepismenost u mjeri ko u pravoslavca. To se vidi i iz praznika koje svetkuju, kako svetkuju, ko su… Više »
Imamo posla sa jednom osvjedočenom radikalnom,velikosrbskom organizacijom koja je nebrojeno puta u ovih trideset i kusur godina potvrdila da je njeno djelovanje usmereno ka indoktrinaciji pravoslavnog življa u radikalno nacionalističko,svetosavsko tumačenje pravoslavne vjere.
sto da ne..
Zbog takvih upala mozga.
Generalno sam apsolutno protiv vjeronauke u skole ali kao apsurd mozda bi kod nas bila cak korisna, ukoliko ispravno ucena. Da djeca nauce da vjera nije vece drvo kao badnjak, jaca petarda, veca grana na hladnjak… da nije srpska, ni crnogorska, ni ruska… da su broj i velicina crkava nebitni… da se uce i karakteristike drugih vjera.
To na predmetu Vjeronauka koji budu predavali spc popovi, neće naučit.
Zato kazem ukoliko pravilno ucena, tj. predavana.
Drogiraš li se ti?
Đeca treba da nauce da vjeruju sebi,a ne u imaginarne moci,da se zaluđuju
Nisu svi vjernici u CG, pa nek ti dijete to uci poslije skole, kad si vec “prosvijetljen”.
Vjeronauka je stvar izbora , i svi koji žele da se školuju u tom smjeru , neka pohadjaju tu školu , drugo bi bilo sve nametanje protiv volje pojedinca !
Da se uvede vjeronauka,makar će se znati od čega je zatucan ovaj narod.
To doktoree
Oce vjeronauku u skole ..a u tamonjihovu gimnaziju ima 11 djaka ..oce ssmo.pare crkva.
Vi u principu svi želite nešto da uradite povodom ovih problema ,ali ne znate kako a sramota priznati to i onda prebacujete problem kao ping-pong lopticu …
900000€ se izdvaja iz budzeta za 11 ucenika ove sramne “skole”, a 600000€ za gimnaziju sa 500 učenika. Postajemo zemlja bezakonja.
Mišljenja sam da nije ovdje problem, već, djeca ne umiju reći dobar dan, pogledati u oči, ustati kad dođe neko stariji , saslušati sagovornika…
Treba uvesti bonton
Ali zašto pa vjeronauka je obavezna u Americi vi hrlite zapadnim vrijednostima a ovamo ne dozvoljavate ja sam za..
Ne znam.Vjerovatno zato što su izgradili državu na drugačijim vrijednostima..U našem Ustavu razdvojeni su crkva i država.
Vjeronauka obavezna u americi? Ne lupetaj vjeronaucnice, nije tacno, bez ako je vjerska skola… Kao “svetosavska gimnazija”… To ce biti krem.de la krem domacih Srbića.
Sad ce sve da vas smijene i da dovedu one kod kojih moze vjeronauka u skole
Hvala bogu da se nadležni o nečemu jasno izjasne.Vjerske zajednice imaju svoje vjerske objekte,imaju svoje obrazovne ustanove i ko hoće da se obrazuje u tom pravcu ,postoji jasan put.Kroz sistem vjerskih zajednica.Religija je po ustavu odvojena od države.
Eto su osnovali “pravoslavnu” gimnaziju, pa neka tamo školuju klerofašstički kadar!!
A zašto kao društvo ne bi smo “stali na crtu” problemu , i rješavali ga , a ne po običaju bježali od problema !? Zašto ne bi smo smogli malo petlje i za razliku od prošlih vremena se stvarno borili za zdravo društvo ? Ali ne , bitan je pojedinac , svako je bitan , i tako svi postanu totalno… Više »
Vjera nije nauka . Mit. Legenda. Za vjeru ne trebaju egzaktni ni naucni dokazi. Ili vjerujes ili ne vjerujes
Svaka čast, konačno neko sa normalnim i naprednim razmišljanjem 👏👏👏
Trenutno odrastaju jedne od najnesposobnijih generacija u istoriji Crne Gore , a sve je to zbog današnjih generacija koje je strah svega i boje se da preuzmu odgovornost ! Šta Vi mislite , kako se stvara otpor , kako se stvara znanje , šta je kontra otporu i znanju ?? Oćete da držite djecu pod staklenim zvonom , da sjutra… Više »
Kakve veze ima religija(vjera )sa kritičkim mišljenjem?To dvoje su u sukobu?Vjerovanje u vjerske dogme isključuje kritičko mišljenje.Je li se otvorilo Crveno more Jevrejima,je li Isus vraćao vid slijepima,je li Eva nastala od Adamovog rebra,je li Muhamed pričao sa anđelom Džibrilom?To se po vjerskim shvatanjima ne preispituje ,u to se bezrezervno vjeruje.Nauka preispituje i traži dokaze,religija ne,ona traži vjerovanje.
Koliko kontradiktornosti u jednom komentaru. Građansko da uče, i da se uvede obavezan kurs za odrasle, izgleda je prijeko potrebno.
Ako ce neko da ide u vjersku skolu podrzavam a uvodjenje vjeronauke u obrazovni sistem gradjanske zemlje apsolutno ne
Lude narod dok Svjet rijesava energetiku
U Hrvatskim školama morate ici na vjeronauku…
Ne pitaju vas koje ste vjere
Dovidjenja
E kako vi izmišljate
Dobili su skoro dva miliona za skolu, pa neka uce tamo
Sektaši
Uvedite vi prvo gradjansko obrazovanje, edukujte adekvatno ovu djecu, obrazovni sistem je uzasan.I naucite se svi sta je sekularizacija!
Popovi nek iznose misljenje u crkvi i neka uce djecu koja zele da idu na vjeronauku kod njih, a obrazovni sistem bi TREBALO da vode i reformisu ljudi koji su kadri za to.
@Primorka Saglasna sa Vama.. ako ne “ponovimo” kakav Bratić kadar (a teško tako “emancipovan”), onda bi drugi i mogli biti kadri..naravno, pod pretpostavkom, ili nadom, da nema istomišljenika u “kadriranim” redovima..
Nadam se da se Bratic kadar nece vise nikada ponoviti.Ali ni doticna gospodja nije bila svjesna sekularizacije, to je bilo apostolsko postavljanje na funkcije, vidimo i po tuzbama koliko je bila kadra 🙂
Uvodite to odma, i krenite odmah s kapelom na Lovćen isti dan – taman da ovo razriješimo za sva vremena, ili mi ili vi.
Ko ste, pokazali ste na badnji dan na Cetinju. Pogledajte snimke i vidite zašto niste u stanju da sačuvate dvije nacrtane ćurke, a ne da imate crkvu. A o agresiji, omrazi na sopstveni, propali život, da svoju egzistenciju riješiš tako što ćeš se s nekim tući i “razriješiti za sva vremena” je pitanje koje oni koji ste na onim snimcima… Više »
Nije niko mi krenuo da je uvodi
Kako ti je tesko sad mogu mislit greotice od tebe
Naravno.. jer bi, u protivnom, načisto propalo i društvo i vladavina prava i obrazovni sistem i MIR ovoga Društva.. želje, u tom smislu, lažno-važnih treba im ostaviti (na želje)… na toliko imaju prava, jer želje su jedno, a realnost sasvim drugo.. ovo je pokušaj klasične indoktrinacije.. Bože ne daj..
Ako nadju pored srednjeg obrazovanja kojeg vec ima za kuvara ,keramicara, svetog savu ili medresu … u osnovnoj, predmet kuvarstvo, keramicarstvo… neka uvedu i vjero- nauku!
Taj ćeš sav profil naći na onom fakultetu za dva slova na Cetinju, većinom u nastavnom kadru, ovi ponavljači iz mašinske i hemijske što se upisuju mogu samo da ustanu kad se pomenu profesije kao što su keramičar ili kuvar, pošto neće znati da rade ništa korisno, tako da će bit sretni ako ih uzmu za šegrte.
Bolje nego ove tvoje kupljene diolome u Blace🤣🤣🤣
Vjeronauka koja ce glorifikovat ideologiju velimirirovica za indoktrinaciju omladine?